Metodologia das ciências sociais

ESTE É O MODELO A UTILIZAR NO TRABALHO PRÁTICO

1. IDENTIFICAÇÃO DO TEXTO

Exemplo de identificação:Émile Durkheim, O Suicídio: Estudo de Sociologia, 2ª Ed., Lisboa, Ed. Presença, 1977, 470 p.

2. MATÉRIA/CONTEÚDO DO TEXTO

Género ou tipo de livro/texto:_____________________________________

Tema

(resumo da ideia-mestra do texto):_______________________________

Público

(ao qual se dirige o texto, quem poderá ficar interessado por este texto: estudantes? Professores? Sociólogos? Operários?):______________________________

Tese central

(o que o autor do texto quer demonstrar: desenvolva apenas o resumo da ideia central sem entrar na argumentação; trata-se de explicitar o assunto ou problema que quer resolver):_____________________

3. ANÁLISE EFECTUADA PELO ALUNO

Impressões a quente

(impressões pessoais do aluno (s) logo após a leitura do livro ou texto): ________________________________________________________

Contrução e conteúdo

(Um resumo do texto. Os pontos fortes na estrutura do livro, ou seja, quais os momentos centrais que definem o texto - escolha as citações mais importantes colocando-as entre aspas e indicando de uma forma abreviada o autor, ano de publicação e a página onde se situa a citação do texto original. Ex: (Durkheim, 1977: 26). ___________________________________________________________

Apreciação

(ponto de vista pessoal do aluno mas explicando o porquê.

Por exemplo: quais foram os aspectos em que se sentiu convencido e aqueles em que ficou com dúvidas?):____________________________

Seguimento a dar (acções a empreender ou leituras complementares a efectuar pelo aluno para entender melhor a tese do autor): _______________________________________________________

[adaptado de Pierre Lemaitre e François Maquére, Saber Aprender, Lisboa, Publicações Europa-América, 1989, p. 85]

Nota. Tenham cuidado com as citações. Ver o anexo 2 do trabalho prático sobre como fazer citações em: